"并非台上讲、台下听才叫培训，这对于讲师压力很大，门槛也很高。除此之外，小型业务分享会、主题沙龙甚至一些小的团队活动等，如果能够运用得当，未尝不是培训。定式思维，容易导致人们驻足不前。HR应当在这方面起到积极作用，帮助干部骨干从小步迈起。"
这句话真的很有感触,我所在的公司对于培训,一直是拘泥于大课堂的讲授,就算有外购的培训视频资料,也是要集中播放,不肯把资料共享到公司内部公共平台,这样搞费时费力,还很难集中员工.上级的想法是,如果把资源共享,我们就会少一个培训课程,少达成一个指标,这种想法,在我看来是很危险的,一切不是以公司的大局为利,而是以个人的工作指标为利,当然这也暴露出了公司其他方面的问题,这个暂且不论.
现在好像是为了培训而培训,几乎每个星期都有一个培训,培训的形式基本上是大课堂讲授,不管来的人有多少,不管最后有没有效果,总之培训了就算了,根本不进行培训效果评估,最多进行课堂小测,有时还交不齐,为了应付领导检查,还编造了测试成绩,现状令人堪忧.
前几年,大张旗鼓的搞了内部讲师培养计划,也是形式主义,被选为内部讲师的员工,大部分是没有达到讲师标准的,授课水平参差不齐,也没有进行相对应的讲师培养课程,到最后进行培训时,学员纷纷怨声载道,培训讲师的授课水平太差了.
现在必须要改变了!
赞同
收藏
评论
分享
6 位牛人参与
阿东1976刘世东
刘不是
丛晓萌
秉骏哥
近24小时数据量增长最快的文章可上榜
查看未读消息
查看最新消息
