培训实施的难点：
1、培训需求提炼不够科学，缺乏系统有效的提炼方法；
部门缺乏培训需求的调查，也缺乏一套行之有效的调查方法，对于如何提炼培训需求缺乏系统的技巧。
2、讲师挑选有一定局限，对课程设计缺乏一定的标准；
目前的讲师多为部门的同事，在优秀讲师的选拔上缺乏一定的资源。同时，在课程的设计上比较随性，也缺乏效果。
3、培训方法和技能需要加强，现场氛围难以调动；
讲师没有受过专业的培训训练，缺乏培训的经验，导致现场气氛难以调动，培训效果并不理想。
4、效果跟踪难以持续，反馈考核仍需加强。
课程设计较为随性，所以跟踪调查难以开展，反馈考核也许加强。
难点问题出在哪？如何解决：
1、人员问题；
公司对人力资源部不太重视，人员紧张，没有闲暇去细致地进行培训工作。没有专职人员跟踪，则导致难以把握培训的情况。如能腾出一人，专职做培训，则培训工作就比较快的走上正轨。
2、知识与技巧问题；
培训师虽然知识、技能较强，但在如何“教”人上还有很大的进步空间。因此，在内部培训的同时，加强外部培训，一是学习外部的优秀培训经验，二是对讲师也加强培训技巧方面的培训。
3、HR的跟踪监督情况；
部门因为日常紧张的工作而对培训不够重视。若HR跟踪及时，并积极协调培训时间与培训地点，培训则可进行下去。
4、对培训效果的检查考核情况；
培训师讲课过于“随性”，内容缺乏条理，不易总结知识点与考察点。因此HR需积极协调沟通，辅助其设计系统的培训课程，同时，在培训时HR要以被培训者的角度找出存在的问题，并予以解决。最后，再与培训师一起设定考核题目与考核时间，并将考核结果备案，作为员工培训考核的依据。
5、高层的重视与宣导。
高层的支持是培训工作顺利进行的最大动力。只有拿出态度与成绩，才能得到有效支持与保障。
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