在新员工通过应聘、层层面试后，顺利入职公司，已经成为公司一员，每位员工心中都有一个梦想：在公司大干一场！
但是在有想法的同时，摆在面前的是一脸茫然，不知做什么，不知如何下手，不知怎么做是完成任务，也不知如何做是出色。
这时，培训就起到了解决以上问题的作用。
我把培训分为五大关键步骤：破冰、填鸭、认识、溶入、起航。
破冰
破冰就是把新入职的员工吸引到公司上来。
新员工在刚入职的时候，不论是学生，还是有经验的跳槽者，大部分人还是以一种局外人的角色来看待公司，在不断地将公司与个人认为或想象中的企业，或者是自己以前的公司进行对比，在大多数情况下，是在找入职公司的不足。
这时，作为HR要做的是，引导新员工正面认识公司，消除新员工对公司的片面认识，让新员工对公司有好感，期待加入公司，为公司服务。
所以，要做的是角色的转变引导、企业发展历程介绍、企业文化、员工职业发展、薪酬福利等等。
填鸭
绝大多数新员工入职后对公司的现状、应知应会、以及公司的规章制度、行为规范和岗位技能、工作流程并不是很了解，这时，需要做的是将公司的要求一股脑地向新员工灌输，不是强调让员工全部记住，强调的是员工知道有这么一个事情。这就是所谓的公司一级培训，有时也包括二级培训。这两级培训都是这种填鸭式的，让新员工应的都要知道，应会的要先硬性记忆。这就是所谓的填鸭。
认识
在填鸭之后，才是最关键的，岗位学习，这个阶段，员工一般在入职岗位进行试用和工作。是把应会的在这个阶段，在新岗位上要逐渐学会。
一般在认识阶段，要经过演示、实操、上手三个过程。
演示，就是公司指定的老师做示范，将你要做的工作，通过示范再一次教一遍。让新员工重新将填鸭学到的内容通过现场演示得到认识。
实操，就是通过自己动手做来学会，如何做，怎么做。
上手，就是学会后，自己能够独立工作了，然后通过自己的不断实践，达到基本熟练操作或工作的程度。
这个过程，在新员工入职后是最重要的一步。需要，公司各级管理人员共同完成。首先是指定的岗位老师要有耐心，不同新员工，理解能力不一样，掌握也有快慢，所以，要求老师要根据不同学员的情况，采取不同的方式进行指导；部门领导要跟踪进行管理和考核，来促进新员工的尽快学习和掌握；然后是人力资源部的跟进、了解学员情况，是不适合公司，是否能够胜任，是否还需要调整培训内容等。
溶入
等新员工学会了岗位应该掌握的技能之后，度过了新鲜感之后，又是一个关键。
这时，他又在看公司是否适合自己发展，自己有没有机会，工作环境、薪酬是否与自己的要求相匹配。
这时，人力资源要做的就是，引导他们溶入公司。
第一， 要不断肯定新员工的提升和成绩。
第二， 要引导员工通过努力体现自己的体会，并在相应的物质和精神上给予奖励。
第三， 要给予新员工职业发展规划方面的支持和关注，特别是真正有实力的，公司需要的，职业素养很好的员工，HR要真正关注，并拿出实际行动来关心、培养。
通过以上三点让员工真正感到，自己已经是公司的一员了，公司的发展有自己的贡献，在此过程中实现了自己的价值，并得到了应有的回报。这时的员工就稳定了。
起航
在新的岗位上，新员工知道了做什么，学会了如何做，已经成为了公司合格的一员，HR剩下的就是做好后勤服务工作，让员工真正成为舵手，自己发挥，完成公司下达的任务，实现自我成长，和发展。
通过规范的和有激励效果的制度来为新员工保驾护航，让员工起航远行。
新员工的五大关键步骤，我认为HR要重视的，在工作过程中，要根据这五个关键点，着力加强相应工作。不断完善培训体系，使培训要达到相应的效果，且程序不要乱，首先是角色的转变，然后不断灌输公司的要求（要讲究方式方法），接着是学习和掌握，然后是引导溶入团队、溶入公司。
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