查看未读消息
查看最新消息
| 《高效执行力特训营》课程 |
当前产品的供应商
山东中旭企业管理顾问有限公司来自北京、扎根山东，是由国内相关学科专家担纲顾问、拥有100多名高级职业经理人、咨询...
- 所在地区：山东省淄博市
- 公司类型：民营企业
- 创立年份：2003年
- 员工规模：100人以下
简介
一、课程描述
本课程开发和主讲者刘大星教授具有30年丰富的职场经验，有建团队、带团队的深刻体验，长期从事企业管理、企业文化、学习型组织等方面的研究和授课，主持众多企业咨询项目，深入企业指导实践，集学者、培训者、咨询者于一身，其讲课风格学风严谨，注重实际，幽默生动，集理论、案例、故事、游戏、工具、演练于一体，好评如潮，被誉为国内最具影响力的实战派专家之一。本课程根据客户行业特点，围绕当前执行力建设的几个关键问题，设计了三大模块，力求通过讲练结合、团队互动方式，使学员在以下方面有较大收获和提升：（一）执行力的核心要素、现实表现与对策；（二）中层管理者的责任、品格与执行角色；（三）员工执行力提升的方向、途径和方法。本课程以领导学、组织行为学、管理心理学等理论为基础，以解决客户问题、提升学员能力为导向，使客户物有所值、物有超值。
二、课程提纲
第一模块：赢在执行——执行力的核心要素、现实表现与对策
1．执行与执行力：执行与执行力/执行力就是找到能够执行的人/执行力就是不折不扣的把份内的事情做到位/执行力的三个标准：一般、优秀、卓越
2．呼唤罗文：罗文九种品质构架图/罗文信条/鲍威尔如何从清洁工成长为四星上将
3．高效执行者的八种特征：强烈的进取心、快速的反应能力、卓越的领导才能、较强的表达交流能力、较强的分析能力、创造性、优秀的合作精神、正直的品格
4．执行力差的原因分析：文化原因：亲情文化、惰性文化、面子文化/制度原因：制度结构的缺陷/管理原因：职业化意识和能力的缺乏
5．不能重用的十二种人：不能创新；不肯助人；缺乏适应能力；能力局限；自以为是；缺乏敬业精神；言语失察；自由散漫；影响团结；自吹自擂；口才欠佳；形象不佳
6．执行力就是不折不扣的把份内的事情做好：执行力的衡量标准：按质、按量、按时、按照客户要求/优秀案例：海尔、万科、小天鹅、海景花园、德胜公司等
7．如何造就执行力：执行力是危机意识逼迫出来的/执行力是优胜劣汰锤炼出来的/执行力是卓越领导培养出来的/执行力是素质能力彰显出来的/执行力是团队协作配合出来的/执行力是有效机制规范出来的/六个现代化构建高效执行力组织/执行力的六大宝典
第二模块：重在中层——中层管理者的责任、品格与执行角色
1.关于责任和品格的解读：中国儒家文化倡导的标准：忠、信、仁、智、勇/恭、宽、惠、敏、信/敬天、尽责、爱人/中国传统商业伦理：诚信、厚德、修业、忠恕/西方公司道德规范：敬业、专业、职业、创业/中国当代企业员工品格要求：忠诚、明理、尽责、超越
2．企业中层责任与品格评估：中流砥柱/可信可靠/打工心态/明哲保身/缺乏自律
3．普遍性的表现：服从命令/忠于职守/上传下达/ 视野局限/创新不足/能力欠缺
4．中层管理者在组织中的定位：承上启下者//现场指挥者/协调者/组织者/教练员
5．中层管理者在组织中的作用：高层智慧的转化作用/组织战略的实施作用/绩效目标的推动作用/组织运行的保障作用/上下之间的纽带作用/劳资矛盾的缓冲作用/员工行为的楷模作用/对外形象的窗口作用
6．中层管理者在执行中的两大基本职责：第一，如何辅佐上司：努力理解和把握上司的意图；忠诚的贯彻执行上司的指令；恰倒好处的为上司出谋划策；在各种场合树立上司的威望；与上司保持不远不近的距离；关心爱护上司的身体和家庭/第二，如何管理下属：为下属树立良好的职业形象；为下属提供充分的成长机会；向下属提出明确的工作要求；令下属乐于并主动做事；实施有效的授权与控制；创造良好的学习和工作环境；实施公平的绩效评估
7．中层管理者在执行中的重点工作：执行公司政策/分配任务/培训下属/维持一个安全的工作区域/控制质量和成本/有效的解决问题/创造性的思考/建立团队精神/公正的处理问题/对部门绩效负责/指导和激励员工/确立工作质量和标准/评价下属绩效
8．中层管理者在执行中的关键环节：制定部门目标/实施程序管理/跟进/督导/修正/考核
?
第三模块： 胜在能力——员工执行力提升的方向、途径和方法
1．员工职业化的三个层次与六大要素：三个层次—专业化：从业余选手到职业赛手/
职业精神：敬业、责任、合作、学习、创新/职业伦理与职业规则：哪些做哪些不做/六大要素—目标明确；角色定位；责任承担；能力要求；绩效标准；行为规范
2．优秀员工必备的素质：良好的职业道德/宽广的知识面/娴熟的专业技能/较高的威信/较深的文化素养/良好的职业习惯
3．优秀员工必备的能力：学习能力/创新能力/沟通能力/协调能力/管理能力/营销能力
4．学习能力：为什么学/学什么/怎么学/自我学习/团队学习/学习制度/学习方法
5．协作能力：全局意识/换位思考/勇于承担/甘于吃亏/消灭借口/进退有道
6．激励能力：激励形式—物质激励/精神激励/榜样激励/感情激励/表扬激励/目标激励/荣誉激励/兴趣激励/参与激励/内在激励/晋升激励
7．创新能力：阳光思维—创新思维/双赢思维/感恩思维/赞美思维
8．销售能力：如何认识销售工作/销售心理训练/正确的“客户观”/销售技巧与能力
9．管理能力：时间管理/情绪管理/压力管理/愿景管理/80后员工管理
?
三、培训方式
本课程为半天时间，采取理论传授、案例分析、互动训练等生动活泼形式，基于问题、注重实战、提升能力。具体内容方式可根据客户情况进行调整。
本课程开发和主讲者刘大星教授具有30年丰富的职场经验，有建团队、带团队的深刻体验，长期从事企业管理、企业文化、学习型组织等方面的研究和授课，主持众多企业咨询项目，深入企业指导实践，集学者、培训者、咨询者于一身，其讲课风格学风严谨，注重实际，幽默生动，集理论、案例、故事、游戏、工具、演练于一体，好评如潮，被誉为国内最具影响力的实战派专家之一。本课程根据客户行业特点，围绕当前执行力建设的几个关键问题，设计了三大模块，力求通过讲练结合、团队互动方式，使学员在以下方面有较大收获和提升：（一）执行力的核心要素、现实表现与对策；（二）中层管理者的责任、品格与执行角色；（三）员工执行力提升的方向、途径和方法。本课程以领导学、组织行为学、管理心理学等理论为基础，以解决客户问题、提升学员能力为导向，使客户物有所值、物有超值。
二、课程提纲
第一模块：赢在执行——执行力的核心要素、现实表现与对策
1．执行与执行力：执行与执行力/执行力就是找到能够执行的人/执行力就是不折不扣的把份内的事情做到位/执行力的三个标准：一般、优秀、卓越
2．呼唤罗文：罗文九种品质构架图/罗文信条/鲍威尔如何从清洁工成长为四星上将
3．高效执行者的八种特征：强烈的进取心、快速的反应能力、卓越的领导才能、较强的表达交流能力、较强的分析能力、创造性、优秀的合作精神、正直的品格
4．执行力差的原因分析：文化原因：亲情文化、惰性文化、面子文化/制度原因：制度结构的缺陷/管理原因：职业化意识和能力的缺乏
5．不能重用的十二种人：不能创新；不肯助人；缺乏适应能力；能力局限；自以为是；缺乏敬业精神；言语失察；自由散漫；影响团结；自吹自擂；口才欠佳；形象不佳
6．执行力就是不折不扣的把份内的事情做好：执行力的衡量标准：按质、按量、按时、按照客户要求/优秀案例：海尔、万科、小天鹅、海景花园、德胜公司等
7．如何造就执行力：执行力是危机意识逼迫出来的/执行力是优胜劣汰锤炼出来的/执行力是卓越领导培养出来的/执行力是素质能力彰显出来的/执行力是团队协作配合出来的/执行力是有效机制规范出来的/六个现代化构建高效执行力组织/执行力的六大宝典
第二模块：重在中层——中层管理者的责任、品格与执行角色
1.关于责任和品格的解读：中国儒家文化倡导的标准：忠、信、仁、智、勇/恭、宽、惠、敏、信/敬天、尽责、爱人/中国传统商业伦理：诚信、厚德、修业、忠恕/西方公司道德规范：敬业、专业、职业、创业/中国当代企业员工品格要求：忠诚、明理、尽责、超越
2．企业中层责任与品格评估：中流砥柱/可信可靠/打工心态/明哲保身/缺乏自律
3．普遍性的表现：服从命令/忠于职守/上传下达/ 视野局限/创新不足/能力欠缺
4．中层管理者在组织中的定位：承上启下者//现场指挥者/协调者/组织者/教练员
5．中层管理者在组织中的作用：高层智慧的转化作用/组织战略的实施作用/绩效目标的推动作用/组织运行的保障作用/上下之间的纽带作用/劳资矛盾的缓冲作用/员工行为的楷模作用/对外形象的窗口作用
6．中层管理者在执行中的两大基本职责：第一，如何辅佐上司：努力理解和把握上司的意图；忠诚的贯彻执行上司的指令；恰倒好处的为上司出谋划策；在各种场合树立上司的威望；与上司保持不远不近的距离；关心爱护上司的身体和家庭/第二，如何管理下属：为下属树立良好的职业形象；为下属提供充分的成长机会；向下属提出明确的工作要求；令下属乐于并主动做事；实施有效的授权与控制；创造良好的学习和工作环境；实施公平的绩效评估
7．中层管理者在执行中的重点工作：执行公司政策/分配任务/培训下属/维持一个安全的工作区域/控制质量和成本/有效的解决问题/创造性的思考/建立团队精神/公正的处理问题/对部门绩效负责/指导和激励员工/确立工作质量和标准/评价下属绩效
8．中层管理者在执行中的关键环节：制定部门目标/实施程序管理/跟进/督导/修正/考核
?
第三模块： 胜在能力——员工执行力提升的方向、途径和方法
1．员工职业化的三个层次与六大要素：三个层次—专业化：从业余选手到职业赛手/
职业精神：敬业、责任、合作、学习、创新/职业伦理与职业规则：哪些做哪些不做/六大要素—目标明确；角色定位；责任承担；能力要求；绩效标准；行为规范
2．优秀员工必备的素质：良好的职业道德/宽广的知识面/娴熟的专业技能/较高的威信/较深的文化素养/良好的职业习惯
3．优秀员工必备的能力：学习能力/创新能力/沟通能力/协调能力/管理能力/营销能力
4．学习能力：为什么学/学什么/怎么学/自我学习/团队学习/学习制度/学习方法
5．协作能力：全局意识/换位思考/勇于承担/甘于吃亏/消灭借口/进退有道
6．激励能力：激励形式—物质激励/精神激励/榜样激励/感情激励/表扬激励/目标激励/荣誉激励/兴趣激励/参与激励/内在激励/晋升激励
7．创新能力：阳光思维—创新思维/双赢思维/感恩思维/赞美思维
8．销售能力：如何认识销售工作/销售心理训练/正确的“客户观”/销售技巧与能力
9．管理能力：时间管理/情绪管理/压力管理/愿景管理/80后员工管理
?
三、培训方式
本课程为半天时间，采取理论传授、案例分析、互动训练等生动活泼形式，基于问题、注重实战、提升能力。具体内容方式可根据客户情况进行调整。
公司简介
山东中旭企业管理顾问有限公司来自北京、扎根山东，是由国内相关学科专家担纲顾问、拥有100多名高级职业经理人、咨询师、培训师加盟的优秀团队，业务领域涉及咨询培训、信息技术、文化传媒等专业领域，公司拥有和参股华迪应用信息技术（山东）有限公司、北京和合智慧、华东（青岛）管理技术研究中心、山东创建学习型组织中心鲁中分中心、中旭体验式培训中心等分支机构，并与国家发改委培训中心、北京大学、浙江大学、厦门大学、北大纵横、华迪国际、企业大学杂志社等国内外数十家著名院校、知名咨询公司、新闻媒体和研究机构结成战略合作伙伴关系，是山东创建时间最早、规模*大，专业实力最强的管理咨询公司之一。