近年来，随着教育改革的不断深入，职业教育在高等教育中所占的比重越来越大。职业教育以培养应用型、操作性的职业技能人才为目标，按照这一目标要求，相关课程设置和教材编写必须体现以学生为教学主体、以理论学习为基础、以能力培养为中心、以实践应用为目标的理念。《财务管理实务》作为四川管理职业学院精品课程财务管理的阶段性成果之一，充分体现了这一理念。
　　    该教材突出《专》和《职》的特点，在编写内容和体例上有一定突破。具体表现在：
　　    一、重视能力培养
　　    教材编写把重视学生动手能力的培养作为导向，充分体现教育目标的转变。在具体设计教学内容和教学手段时，充分考虑高职院校《理论够用、着重实践能力》的教学要求，教学内容上侧重应用性的理论知识。
　　    二、体系结构合理
　　    教材结构体系安排涵盖了财务管理专业课程学习应掌握的主要内容，但又不面面俱到。形成了简洁明了、一脉贯通的结构框架，便于学生掌握基本的财务管理知识。
　　    三、习题案例丰富
　　    每章开始概括了学习目标，每章后?有本章小结；注重对各章习题的编写，每章安排有同步测试、案例分析、阅读资料等内容，要求学生围绕本章的学习目标进行训练和思考；强化实训内容，紧扣主题模拟了一家公司的资料，在各章予以贯通，前后衔接，便于教师教学和学生学习。
　　    我们希望通过本课程的学习，使学生能够掌握财务管理的基本知识和技能，培养其理财能力、分析和解决企业财务管理问题的能力，为学生走向工作岗位奠定坚实的基础。
　　    该书由四川管理职业学院会计金融系副教授林俐担任主编，并撰写第一章、第二章、第三章；文容?教授撰写第四章、第五章；邱伟国副教授撰写第六章、第七章；江才副教授撰写第八章、第九章；徐平教授撰写第十章。